25 uurs basistraining schematherapie bij kinderen en jongeren met verminderd basisvertrouwen
16 mei 2024 10:00
-
16 mei 2024 16:30
Dag 1:
Experiëntiële technieken: imaginatie en rescripting, tweestoelen techniek eventueel met gebruikmaking van spel/beeldend materiaal, historisch rollenspel/psychodrama
Meer informatie
- Kennismaking Schematherapie
- basisbehoeften
- (Ontwikkelende) schema's
- Diagnostiekfase, welke middelen zet je in per ontwikkelingsfase
- Casusconceptualisatie met aandachtspunten per ontwikkelingsfase van de minderjarige client
- Behandelrelatie opbouwen, limited reparenting, hierbij extra aandacht voor opvoeders die betrokken zijn bij de kindtherapie (mediatherapie)
- Schematherapie de behandeling van schema's: historische achtergrond van schema's, (ontwikkelende) schema's bij adolescenten, diagnostische imaginatie, bewijzen voor schema's, het verschil in werken met schema's bij adolescenten t.o.v. volwassen cliënten.
- Cognitieve technieken aangepast per ontwikkelingsfase
- Aandachtspunten van voorgenoemde onderwerpen specifiek voor de behandeling van kinderen/jongeren met verminderd basisvertrouwen en hun opvoeders
Experiëntiële technieken: imaginatie en rescripting, tweestoelen techniek eventueel met gebruikmaking van spel/beeldend materiaal, historisch rollenspel/psychodrama
- Gedragstechnieken
- Therapeutische relatie: limited reparenting en empathische confrontatie
- Schematherapie: het modusmodel, casusconceptualisatie 2
- Werken met het kwetsbare kind en de kritische kant (vertaling van de disfunctionele oudermodus bij kinder- en jeugdtrajecten)
- Copingmodi behandelen
- Disfunctionele oudermodi behandelen
- Kwetsbare kindmodi behandelen
- EMDR en Schematherapie
- Boze en impulsieve kindmodi behandelen
- Ouderschematherapie
- Gezonde en blije kant (=gezonde volwassene/'wijze jij' en blije kind) versterken
- Afsluiten cursus
Meer informatie